特色与创新
1.真项目:依托真实项目,实现校企共生共进
以“教学到现场,项目进课堂”为教学理念,教学项目设置围绕乡村振兴,依托真实的企业项目,项目成果服务企业,产教深度融合,在教学和实践中得到双赢。
2.准定位:构建知识图谱,实现“以学定教”
利用数字化技术,分析先修课程、前期项目及历届学生常见问题,构建面向学科教学的知识图谱,根据知识图谱精准预判任务难点。
3.实理解:考核生生互助,积极输出带动主动输入
根据记忆留存金字塔呈现,采用“教授给他人”这一学习方式,学习者在两周后还能记住的内容最多。学生以教代学,将课本上的定义转化成自己的理解,在讲解中发现问题,再去深入学习,不断优化。
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